Pełny słownik sumeryjsko-akadyjski
Tom VII A — katalog znaków i wartości
Część 2: znaki N–Z i słownictwo tekstów rytualnych
Kontynuacja części 1. Podano znak, główne wartości, znaczenie, opis funkcji oraz przykłady z tekstów o stworzeniu człowieka, świecie podziemnym, potopie, kosmologii i rytuałach.
1. NAM — los, przeznaczenie, stan
Znak: NAM.
Wartości: nam, na-am.
Znaczenia:
- los;
- przeznaczenie;
- status;
- natura rzeczy;
- „to, czym coś jest”.
Wartość akadyjska: šīmtu — los, przeznaczenie.
Opis: często występuje w złożeniach abstrakcyjnych.
Przykłady:
nam-tar = przeznaczenie / los
nam-lu2-ulu3 = los człowieka obcego
šīmtu = los w akadyjskim
2. NAM-TAR — wyznaczać los, przeznaczenie
Zapis: NAM.TAR.
Znaczenia:
- los;
- przeznaczenie;
- wyznaczony wyrok;
- wyznaczać los.
Wartość akadyjska: šīmtu, zēru lub podobne słowo zależnie od konstrukcji.
Przykład:
bogowie wyznaczają losy człowieka
W tekstach o stworzeniu Nintu jest „tą, która wyznacza los”.
3. NAPIŠTU — życie, oddech, dusza
Zapis: NAP.IŠTU lub NAPŠATU.
Wartość akadyjska: napištu, napšatu.
Znaczenia:
- życie;
- oddech;
- dusza;
- istota żywa;
- życie jako siła biologiczna.
Przykład:
napišti = życie
Uta-napišti = Utnapisztim
Uwaga: w przekładzie nie zawsze należy tłumaczyć jako „dusza”. W jednym kontekście może oznaczać oddech, w innym życie lub osobę żywą.
4. NINDA — chleb, jedzenie
Znak: NINDA.
Wartość sumeryjska: ninda.
Wartość akadyjska: akalu.
Znaczenia:
- chleb;
- pożywienie;
- posiłek;
- żywność rytualna.
Opis: znak często występuje w tekstach gospodarczych, rytualnych i mądrościowych.
Przykłady:
ninda = chleb
ninda ša ilāni = chleb bogów
akalu = jedzenie w akadyjskim
W „Atra-hasisie”: chleb jest podstawowym pokarmem ludzi i może być elementem ofiary dla boga.
5. NISABA — bogini zboża i pisma
Zapis: dNISABA.
Wartości: Nisaba, Nanibgal w późniejszych tradycjach.
Znaczenia:
- bogini zboża;
- bogini pisma;
- patronka skrybów;
- bogini rachunków i tabliczek.
Opis: imię zwykle poprzedza determinatyw boskości.
Przykład:
dNisaba = bogini Nisaba
W tekstach: Nissaba może „odwrócić swoją pierś”, czyli powstrzymać wzrost zboża i spowodować głód.
6. NIN-TU — pani, która rodzi i kształtuje
Zapis: NIN.TU.
Wartości: Nin-tu, Nintu.
Znaczenia:
- pani narodzin;
- bogini łona;
- stwórczyni człowieka;
- matka bogów i ludzi.
Wartości akadyjskie: Bēlet-ilī, Mami, Aruru w odpowiednich kontekstach.
Przykład:
Nintu miesza glinę i ciało boga
7. PA — gałąź, pióro, słowo, urząd
Znak: PA.
Wartości: pa, pe.
Znaczenia:
- gałąź;
- pióro;
- odcinek;
- urząd lub funkcja w złożeniach;
- część ciała albo narzędzie.
Uwaga: wymaga ostrożności, ponieważ podobne wartości mogą należeć do różnych znaków.
8. SAG — głowa, początek, najważniejszy
Znak: SAG.
Wartości: sag, saĝ.
Wartość akadyjska: qaqqadu — głowa; rēšu — początek, głowa.
Znaczenia:
- głowa;
- szczyt;
- początek;
- najważniejszy;
- osoba stojąca na czele.
Przykłady:
sag = głowa
sag-du = głowa / qaqqadu
sag-ga = najlepiej, na czele
W tekstach o demonach: dotknięcie głowy oznacza dotknięcie całej osoby i jej życia.
9. ŠA3 — wnętrze, serce, środek
Znak: ŠA3.
Wartości: šà, ša3.
Wartość akadyjska: libbu — serce, wnętrze.
Znaczenia:
- wnętrze;
- serce;
- środek;
- emocje;
- zamiar.
Przykłady:
šag4 = serce
ša3-bi = jego wnętrze
libbu = serce w akadyjskim
Uwaga: „serce” w tekstach mezopotamskich często oznacza centrum myśli, woli i emocji, nie tylko organ.
10. ŠAG4 — serce
Wartość: šag4, šà.
Znaczenie: serce, wnętrze, zamiar.
Przykład:
šag4 ga2 = moje serce
šag4 hul = złe serce
W „Instrukcjach Szuruppaka” kochające serce utrzymuje rodzinę, a nienawistne serce ją niszczy.
11. ŠE — jęczmień, zboże
Znak: ŠE.
Wartości: še, še3.
Wartość akadyjska: šeʾu — jęczmień, zboże.
Znaczenia:
- ziarno;
- jęczmień;
- zboże;
- plon;
- pożywienie.
Przykłady:
še = zboże
še-gur = miara zboża
šeʾu = zboże w akadyjskim
W „Atra-hasisie”: zatrzymanie zboża przez Nissabę powoduje głód.
12. ŠU — ręka, władza, brać
Znak: ŠU.
Wartości: šu, šu2.
Wartość akadyjska: qātu — ręka.
Znaczenia:
- ręka;
- moc;
- władza;
- brać;
- chwytać;
- przejmować.
Przykłady:
šu = ręka
šu ba-an-ti = wziął
šu gal = wielka moc
qātu = ręka w akadyjskim
Uwaga: wyrażenia z ręką często oznaczają działanie, władzę lub winę, nie tylko część ciała.
13. ŠU2 — ręka, ochrona, moc
Wartość: šu2.
Znaczenia: zależnie od znaku i okresu: ręka, siła, ochrona, czynność.
Nie należy utożsamiać automatycznie ŠU i ŠU2. Indeks dolny odróżnia różne znaki klinowe.
14. ŠUL — młody człowiek, bohater
Wartości: šul, šul3.
Znaczenia:
- młodzieniec;
- bohater;
- młody wojownik;
- siła młodości.
Wartość akadyjska: ṣēḫru — mały, młody; etlu — młodzieniec.
15. ŠULUH — oczyszczenie, mycie
Wartość: šuluh.
Znaczenia:
- myć;
- oczyszczać;
- obmycie rytualne;
- oczyszczenie wodą.
Wartość akadyjska: ramāku, pašāšu w odpowiednim kontekście.
Przykład:
oczyszczenie przez obmycie
W tekstach o stworzeniu bogowie oczyszczają się przed rytuałem zabicia boga i stworzenia człowieka.
16. U4 / UD — dzień, czas
Znak Unicode: 𒌓 jako znak U4/UD w wielu zapisach.
Wartości: ud, u4.
Wartość akadyjska: ūmu — dzień, czas.
Znaczenia:
- dzień;
- czas;
- wyznaczony dzień;
- wydarzenie;
- światło dzienne.
Przykłady:
ud = dzień
ud re-a = w tamtych dniach
ūmu = dzień w akadyjskim
Uwaga: znak może być użyty w nazwach boga Słońca Utu/Šamasza.
17. UTU — bóg Słońca, Šamasz
Zapis: dUTU.
Sumeryjski: Utu.
Akadyjski: Šamaš.
Znaczenia i funkcje:
- bóg Słońca;
- bóg sprawiedliwości;
- bóg dróg;
- świadek przysiąg;
- opiekun podróżnych.
Przykład:
dUtu = Utu
Šamaš = Utu w akadyjskim
W „Instrukcjach Szuruppaka” Utu jest „wyjątkowy, sam jeden równy wielu”.
18. UDU — owca
Znak: UDU.
Wartość: udu.
Wartość akadyjska: immeru — owca.
Znaczenia:
- owca;
- małe bydło;
- zwierzę ofiarne.
Przykład:
udu = owca
immeru = owca w akadyjskim
19. URU — miasto
Znak: URU.
Wartości: uru, iri.
Wartość akadyjska: ālu — miasto.
Znaczenia:
- miasto;
- osada;
- centrum miejskie;
- obszar podległy miastu.
Przykłady:
uru = miasto
uru Urim = miasto Ur
ālu = miasto w akadyjskim
Uwaga: URU nie zawsze oznacza konkretne miasto Ur. O tym decyduje kontekst i zapis nazwy własnej.
20. ZI — życie, duch, oddech
Znak: ZI.
Wartości: zi, zì.
Wartość akadyjska: napištu — życie; šalātu — być żywym w pewnych konstrukcjach.
Znaczenia:
- życie;
- duch;
- oddech;
- siła życiowa;
- istota żywa.
Przykłady:
zi = życie / duch
zi-ud-sura = Zi-ud-sura, „życie odległych dni” w tradycyjnej interpretacji
Uwaga: etymologia imienia Zi-ud-sury bywa różnie analizowana. Nie należy przedstawiać jego tłumaczenia jako całkowicie pewnego.
21. ZU — znać, wiedza, ząb
Znak: ZU.
Wartości: zu, zu2.
Wartość akadyjska: idû — wiedzieć, znać.
Znaczenia:
- znać;
- wiedza;
- mądrość;
- ząb w innej wartości.
Przykłady:
inim zu-a = znający słowa / wiedzący słowa
zu = wiedzieć
idû = znać w akadyjskim
W „Instrukcjach Szuruppaka”: mędrzec jest tym, który zna słowa i potrafi przemawiać wyszukanym językiem.
22. ZI-UD-SURA — bohater potopu
Zapis: ZI.UD.SU3.RA2.
Sumeryjski: Zi-ud-sura.
Akadyjskie odpowiedniki: Atra-hasis, Utnapisztim.
Znaczenie: imię jest niepewne w szczegółach; tradycyjnie wiąże się je z życiem i odległym czasem.
Opis: imię zapisane z kilku znaków; nie należy czytać każdego znaku jako prostego polskiego słowa.
Przykład:
Šuruppak udzielił instrukcji Zi-ud-surze.
23. NINDA-KAŠ — chleb i piwo
Zapis: NINDA.KAŠ.
Znaczenie: pożywienie i piwo; posiłek, uczta lub ofiara.
Uwaga: w tekstach rytualnych jedzenie i picie może być darem dla bogów albo zmarłych, nie tylko zwykłym posiłkiem.
24. NAM-LU2-ULU3 — ludzkość
Budowa: NAM „natura/los” + LU2 „człowiek” + ULU3 „obcy / dziki / osoba”.
Znaczenie: ludzkość, rodzaj ludzki, stan bycia człowiekiem.
Wartość akadyjska: nišū, awīlū — ludzie, ludzkość, zależnie od kontekstu.
25. EME — język, mowa
Wartość: eme.
Znaczenia:
- język jako organ;
- mowa;
- język jako system mowy;
- słowo wypowiadane.
Przykład:
eme galam = wyszukana mowa
26. INIM — słowo, wypowiedź, sprawa
Znak: INIM.
Wartość: inim.
Wartość akadyjska: awātu — słowo, sprawa, rozkaz.
Znaczenia:
- słowo;
- wypowiedź;
- rozkaz;
- sprawa;
- mowa.
Przykłady:
inim dug4 = powiedzieć słowo
inim galam = wyszukane słowo
awātu = słowo w akadyjskim
27. DUG4 — mówić, powiedzieć
Wartość: dug4, du11-ga.
Znaczenia:
- powiedzieć;
- mówić;
- wypowiedzieć słowo;
- rozkazać.
Wartość akadyjska: qabû — mówić, powiedzieć.
Przykład:
inim ga-ra-ab-dug4 = skieruję do ciebie słowo
qabû = powiedzieć w akadyjskim
28. GALAM — wyszukany, kunsztowny
Wartość: galam.
Znaczenia:
- wyszukany;
- kunsztowny;
- mądry w mowie;
- uformowany lub wykonany umiejętnie.
Przykład:
inim galam = wyszukane słowo
29. TIL — żyć, trwać, zakończyć
Wartości: til, ti.
Wartość akadyjska: balāṭu — żyć; gamāru — zakończyć, w innych kontekstach.
Znaczenia:
- żyć;
- trwać;
- przeżyć;
- zakończyć.
Przykłady:
til3-la = żyjący / żyć
balāṭu = żyć w akadyjskim
30. GU3 — głos, krzyk
Wartość: gu3.
Znaczenia:
- głos;
- krzyk;
- wołanie;
- wydawanie dźwięku.
Wartość akadyjska: rigmu — głos, krzyk, hałas.
Przykład:
gu3 di = wydać głos / krzyczeć
rigmu = krzyk lub hałas w akadyjskim
W „Atra-hasisie” hałas ludzkości staje się powodem gniewu Ellila.
31. TABLICA WARTOŚCI — najczęstsze wyrazy
| Zapis | Sumeryjski | Akadyjski | Polski |
|---|---|---|---|
| AN | an / dingir | šamû / ilu | niebo / bóg |
| KI | ki | erṣetu / mātu | ziemia / kraj |
| E2 | e2 | bītu | dom / świątynia |
| LUGAL | lugal | šarru | król |
| DINGIR | dingir | ilu | bóg |
| NINDA | ninda | akalu | chleb / jedzenie |
| KAŠ | kaš | šikāru | piwo |
| GUD | gud | alpum | wół |
| UDU | udu | immeru | owca |
| DUMU | dumu | māru | syn / dziecko |
| AMA | ama | ummu | matka |
| ADDA | abba | abu | ojciec |
| IMIN | imin | sebû | siedem |
| UD | ud / u4 | ūmu | dzień |
| ZI | zi | napištu | życie / duch |
| ŠU | šu | qātu | ręka |
| ŠAG4 | šag4 | libbu | serce / wnętrze |
| ŠE | še | šeʾu | zboże |
| URU | uru | ālu | miasto |
| KUR | kur | šadû / erṣetu | góra / kraina / podziemie |
32. Zasada: jeden zapis, wiele przekładów
Zapis AN może oznaczać:
an niebo
DINGIR bóg
šamû niebo po akadyjsku
ilu bóg po akadyjsku
Zapis KI może oznaczać:
ki ziemia / miejsce
mātu kraj po akadyjsku
erṣetu ziemia po akadyjsku
Dlatego słownik musi podawać nie tylko „znak = słowo”, lecz także:
- język;
- gatunek tekstu;
- epokę;
- pozycję znaku w zdaniu;
- funkcję logogramu lub sylabogramu.
33. Następna część
Następna część obejmie:
- znaki liczbowe;
- miary zboża, oleju i piwa;
- znaki kalendarza;
- znaki śmierci, grobu i ducha;
- znaki demonów i ochrony;
- pełną listę imion bogów z naszych tekstów;
- wartości akadyjskie zapisane sumeryjskimi logogramami;
- przykłady odczytu całych wersów.