Pełny słownik sumeryjsko-akadyjski
Tom VII C — słownik alfabetyczny akadyjski
Część 2: hasła D–E
D
dāmu
Znaczenie: krew.
Logogram: DAM.
Przykład:
„Glina zmieszana z ciałem i krwią boga”.
dannu
Znaczenie: silny, potężny, mocny.
Logogram: GAL lub KALAG.
dāru
Znaczenia: trwać, być trwałym, wieczny.
Przykład:
dārû = wieczny, trwały
daltu
Znaczenie: drzwi, brama.
Logogram: KA2 lub IGI.
dagālu
Znaczenie: patrzeć, oglądać, obserwować.
Logogram: IGI-BAR.
dabābu
Znaczenie: mówić, przemawiać, wypowiadać sprawę.
Logogram: DUG4 lub INIM.
damqu
Znaczenie: dobry, pomyślny, właściwy.
Logogram: SIG10.
Przykład:
„Dobry los”, „pomyślna rada”.
dīnu
Znaczenie: sąd, wyrok, sprawa prawna, prawo.
Logogram: DI.
dullu
Znaczenie: praca, trud, ciężka praca.
Logogram: UR3 lub KIG2.
Przykład:
„Praca bogów była zbyt ciężka”.
dūmu
Znaczenie: syn, dziecko.
Logogram: DUMU.
Uwaga: w słownikach można spotkać także formę māru jako częstszy odpowiednik „syna”.
dūru
Znaczenie: mur, wał, obwarowanie.
Logogram: BAD.
dāmū
Znaczenie: krew, liczba lub forma zależna od dialektu; zawsze sprawdzić zapis i kontekst.
dēlu
Znaczenie: wisieć, zawiesić, być przytwierdzonym.
Przykład: ciało zmarłego zawieszone na haku.
dēku
Znaczenie: zabić, pokonać, uderzyć.
Logogram: SAG3.
E
ebēru
Znaczenie: przechodzić, przekraczać, przeprawiać się.
Logogram: BAL.
Przykład:
„Przeprawić się przez rzekę”.
ebru
Znaczenie: brzeg, druga strona, przejście; zależnie od konstrukcji.
edû
Znaczenie: wiedzieć, znać.
Logogram: ZU.
Forma:
īdû = wie / zna
ekallu
Znaczenie: pałac.
Logogram: E2-GAL.
Przykład:
bāb ekalli = brama pałacu
ellu
Znaczenie: czysty, jasny, święty.
Logogram: KU3.
ellūtu
Znaczenie: czystość, świętość, oczyszczenie.
ellil / Ellil
Znaczenie: akadyjska forma imienia Enlila.
Logogram: EN.LIL.
enūma
Znaczenie: kiedy, gdy, w czasie gdy.
Funkcja: wprowadza zdanie czasowe lub narrację.
Przykład:
enūma ilū awīlum
„Kiedy bogowie byli człowiekiem…” albo „Kiedy bogowie wykonywali pracę zamiast człowieka”, zależnie od pełnego tekstu.
epēšu
Znaczenie: robić, czynić, budować, wykonywać.
Logogram: DU3.
Przykład:
epēš eleppi = zbudować łódź
erṣetu
Znaczenie: ziemia, kraj, świat podziemny.
Logogram: KI.
Przykłady:
erṣetu = ziemia
erṣet lā tāri = kraina, z której nie ma powrotu
etemmu
Znaczenie: duch zmarłego, cień osoby.
Logogram: GIDIM.
Przykład:
„Niech duch zmarłego otrzyma chleb i wodę”.
eqlu
Znaczenie: pole uprawne.
Logogram: GAN2.
Przykład:
eqlu = pole
eleppu
Znaczenie: łódź, statek.
Logogram: MA2.
Przykład:
eleppu = łódź
enūtu
Znaczenie: kapłaństwo, urząd kapłana, funkcja kapłańska.
Logogram: EN.
erēbu
Znaczenie: wejść, wkroczyć, zejść do wnętrza.
Logogram: KU4.
Forma:
erub = wszedł
aṣû
Znaczenie: wyjść, wydostać się.
Logogram: E3.
ezēbu
Znaczenie: zostawić, porzucić, opuścić.
Logogram: TAKA4.
3. Złożenia akadyjskie D–E
bīt erṣeti
„dom ziemi”, świat podziemny w określonym kontekście.
erṣet lā tāri
„kraina, z której nie ma powrotu”.
dullu ilī
„praca bogów”.
dāmu ilī
„krew boga”.
bīt ekalli
„dom pałacu”, pałacowa siedziba.
bāb erṣeti
„brama świata podziemnego”.
eleppu rabītu
„wielka łódź”.
awāt dīni
„słowo wyroku”, „sprawa sądowa”.
libbu erṣeti
„wnętrze ziemi”, głębia świata podziemnego.
4. Ćwiczenie: dullu ilī
Zapis
dullu ilī
Analiza
dullu = praca, trud
ilī = bogów
Przekład
„Praca bogów”.
W „Atra-hasisie” chodzi o ciężar pracy, który bogowie przerzucają na człowieka.
5. Ćwiczenie: erṣet lā tāri
Analiza
erṣetu = ziemia, kraina
lā = nie, brak
tāru = wracać
Przekład
„Kraina, z której nie ma powrotu”.
Odpowiednik sumeryjski
KUR-NU-GI4-A
6. Ćwiczenie: etemmu
Zapis
GIDIM
Odczyt akadyjski
etemmu
Przekład
„Duch zmarłego”.
Uwaga
Etemmu nie zawsze oznacza złego ducha. Może oznaczać zwykłą pozostałość osoby zmarłej, której los zależy od pochówku i ofiar.
7. Ćwiczenie: epēš eleppi
Zapis
epēš eleppi
Analiza
epēš = zbuduj / zbudować
eleppu = łódź
Przekład
„Zbuduj łódź”.
8. Ćwiczenie: enūma
Zapis
enūma
Znaczenie
„kiedy”, „gdy”, „w czasie gdy”.
Uwaga
Nie należy tłumaczyć enūma jako imienia boga albo nazwy miejsca. W tytule Enūma eliš oznacza „Kiedy wysoko…”, czyli pierwsze słowo utworu.
9. Tabela D–E
| Hasło | Znaczenie | Logogram |
|---|---|---|
| dāmu | krew | DAM |
| dannu | silny | GAL / KALAG |
| dāru | trwały, wieczny | DARA |
| daltu | drzwi, brama | KA2 |
| dagālu | patrzeć | IGI-BAR |
| dabābu | mówić | DUG4 |
| damqu | dobry | SIG10 |
| dīnu | wyrok, sąd | DI |
| dullu | praca, trud | UR3 |
| dūmu | syn, dziecko | DUMU |
| dūru | mur | BAD |
| ebēru | przechodzić | BAL |
| edû | wiedzieć | ZU |
| ekallu | pałac | E2-GAL |
| ellu | czysty | KU3 |
| enūma | kiedy | — |
| epēšu | robić, budować | DU3 |
| erṣetu | ziemia, podziemie | KI |
| etemmu | duch zmarłego | GIDIM |
| eqlu | pole | GAN2 |
| eleppu | łódź | MA2 |
| erēbu | wejść | KU4 |
| aṣû | wyjść | E3 |
| ezēbu | opuścić | TAKA4 |
10. Podsumowanie części 21
Część 21 obejmuje akadyjskie hasła D–E:
- krew, siłę, czas i bramę;
- mówienie, sąd i pracę;
- syna, mur i przejście;
- wiedzę, pałac, czystość i czas;
- budowanie, ziemię, ducha zmarłego, pole i łódź;
- wejście, wyjście i porzucenie.
Następna część obejmie akadyjskie hasła G–K, między innymi gallû, gimillu, gudû, ilū, Irkalla, ištar, kaspum, kispu, kur i kussû.